La acción, el lenguaje y el sentido de la vida.
¿Tu crees que, “La vida no es más
que una sombra... un cuento narrado por un idiota, lleno de ruido y
furia, que nada significa”?. Eso escribió Shakespeare en boca de
Macbeth.
El 26,5% de los niños y las niñas del
estado español, viven en la pobreza, y sólo hacen una comida al
día; es el dato oficial aportado por el Instituto Nacional de
Estadística (INE). El 26,5% de los niños y las niñas.... Se me
ocurren dos apuntes, la primera para nosotros pueblo: “Quienes no
sienten que una grave enfermedad les aqueja están mentalmente
enfermos”, es un aforismo de Hipócrates; la segunda es sobre los
capitalistas y sus gobiernos: todo el poder conque cuentan esta muy
sobrevalorado, no son capaces de penetrar en el interior de las cosas
sean las que fueren.
El 26,5% de los niños y las niñas del
estado español sólo hacen una comida al día, padecen hambre. Pero
esto dicho así es muy grave y/o es no decir nada. ¿Qué conflictos
tenemos con el lenguaje cuando resulta tan vacío que no nos mueve?.
Hacen falta otras formas de decir, aunque para decirlo de manera
diferente primero tenemos que haber llevado a cabo nuevas
experiencias, y previamente habrá que plantearse dudas, preguntas,
¿quién?, ¿quiénes?, ¿por qué?.
El lenguaje no va a expresar
sentimiento alguno sobre la realidad del momento si no tenemos
experiencias sociales nuevas, y necesitamos la fuerza subjetiva que
se extrae de la lucha social, eso que es el aprendizaje por tratar la
realidad social. Se dice: la acción es la que transforma, la palabra
nombra. Y sin embargo son complementarias y aclaratorias, extraen
conocimiento y lo hacen ver, engarzan una con otra, se anudan con la
vida vivida y dan a conocer el sentido de ésta.
Sólo nuestros actos sobre la realidad
nos darán una percepción nueva del lugar en el que nos encontramos,
una nueva conciencia de nuestra situación y de los siguientes pasos
a dar.
Participar en el tiempo en que vivimos
y sumarse a las filas de quienes combaten a esos que impiden traer un
tiempo de justicia, da vida al lenguaje, expresará de manera viva,
significativa, las causas y los porqués; el mismo lenguaje dará
miedo a esos que ahora siembran el hambre, el mismo lenguaje
perseguirá a los causantes del hambre del 26,5% de los niños y las
niñas del estado español, y no leeremos o escucharemos la frase de
Shakespeare en Macbeth: “La vida no es más que una sombra... un
cuento narrado por un idiota, lleno de ruido y furia, que nada
significa”, sin negarla, sin rechazarla, sin pensar que es mentira,
sin saber que el sentido de nuestra vida se encuentra en el centro de
nuestra conciencia.
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